jueves, 6 de octubre de 2016

PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGIA DEL ESTRES

TEMA 5: PSICONEUROINMUNOENDOCRINOLOGIA DEL ESTRÉS.
Actividad 9: Ejercicio Ra-P-Rp (conocimientos previos)

Respuesta anterior
Pregunta
Respuesta posterior
 Saturación de cansancio provocado por la vida cotidiana.
 Solo uno estrés



     Dolor muscular, cefalea, cansancio.







Cansancio emocional, frustraciones, dificultad para tratar a las personas, afectividad negativa.
1.    ¿Qué es el estrés?



2.    ¿Cuántos tipos de estrés existen?


3.    ¿Qué síntomas fisiológicos se presentan ante el estrés?






4.    ¿Qué problemas psicológicos se asocian con el estrés?
 Respuesta fisiológica y psicológica que emite un individuo ante una situación.

Tres: Baja intensidad, moderada, alta intensidad.

Sudoración, dificultad al tragar, taquicardias, sensación de ahogo, nauseas, mareos, hiperactividad simpática, cefalea, diarrea, dolores musculares, temblores.


Depresión, ansiedad, cambios perdurables de la personalidad, psicosis, fobias, uso, abuso y dependencia de sustancias químicas.

lunes, 3 de octubre de 2016

BASES NEURONALES DE LA ATENCIÓN Y MEMORIA.

TEMA 4: BASES NEURONALES DE LA ATENCIÓN Y MEMORIA
Actividad 7: Ejercicio Ra-P-Rp (conocimientos previos)

Respuesta anterior
Pregunta
Respuesta posterior
EL TÁLAMO Y SISTEMA LIMBICO







FOCALIZADA, AROUSAL, DIVIDIDA, SOSTENIDA.ALTERNANTE




DEFICIT DE ATENCIÓN, DEFICIT DE ATENCIÓN HIPERACTIVA,








HIPOCAMPO









MEMORIA A CORTO PLAZO, MEMORIA A LARGO PLAZO.













AMNESIA RETROGRADA, AMNESIA ANTEROGRADA.









ENFERMEDAD PROGRESIVA E IRREVERSIBLE QUE DESTRUYE LA MEMORIA DE LAS PERSONAS.
1.    ¿Qué estructuras del cerebro permiten se genere la atención?





2.    ¿Tipos de atención que existen?





3.    ¿Qué patologías se asocian con la atención?







4.        ¿Qué estructuras del cerebro permiten se genere la memoria?





5.        ¿En cuántos tipos diferentes se divide la memoria?












6.        ¿Menciona diferentes tipos de amnesias?









7.        ¿Qué son las demencias?

FORMACIÓN RETICULAR, TÁLAMO, CORTEZA PREFRONTAL, PARIETAL POSTERIOR, TEMPORAL CENTRAL, SISTEMA LIMBICO, GANGLIOS BASALES, GIRO CINGULADO.

FOCALIZADA, AROUSAL, DIVIDIDA, SOSTENIDA.ALTERNANTE.


TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN, TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN HIPERACTIVA, APROSEXIA, HIPOPROSEXIA O DISTRAIBILIDAD.


CORTEZA FRONTAL, EL TALAMO, HIPOCAMPO, ESTRCUTURAS LIMBICAS, LOBULO TEMPORAL, CUERPOS MAMILARES.


MEMORIAS A CORTO PLAZO: SENSORIAL, DE TRABAJO, A CORTO PLAZO, “MEMORIA PRIMARIA”.     MEMORIAS A LARGO PLAZO: DECLARATIVA (SEMÁNTICA, EPISÓDICA). NO DECLARATIVA (PRIMING, PROCEDIMENTAL Y C.C.) “MEMORIA SECUNDARIA Y TERCIARIA)

AMNESIA FRONTAL,AMNESIA GLOBAL TRANSITORIA,AMNESIA POSTRAUMATICA,AMNESIA PSICOGENA, AMNESIA DISOCIATIVA, AMNESIA SELECTIVA,AMNESIA POR ANSIEDAD.

ES LA PERDIDA PROGRESIVA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS, DEBIDO A DAÑOS O DESORDENES CEREBRALES, ESTA ALTERACIÓN COGNITIVA PROVOCA INCAPACIDAD PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA, LA DEMENCIA PUEDE AFECTAR EL LENGUAJE, LA COMPRENSIÓN, HABILIDADES MOTORAS, MEMORIA DE CORTO PLAZO, LA CAPACIDAD DE IDENTIFICAR ELEMENTOS DE USO COTIDIANO, EL TIEMPO DE REACCIÓN, RASGOS DE LA PERSONALIDAD Y FUNCIONES EJECUTIVAS.

viernes, 30 de septiembre de 2016

Infografia del Sistema Limbico



SISTEMA LIMBICO EXPO

RESUMEN EXPOSICIÓN
SISTEMA LIMBICO
Es la parte del cerebro que incluye el tálamo, el hipotálamo y la amígdala cerebral, que regula las emociones, la memoria, el hambre y los instintos sexuales.
Su estructura está formado por varias estructuras cerebrales que regulan las respuestas fisiológicas frente a determinados estímulos, es decir en él se encuentran los instintos humanos. (Por ejemplo: el placer, el miedo, la agresividad), la personalidad y la conducta.
Funciones del sistema límbico:
Lóbulo límbico: Circunvalación del cuerpo calloso, la circunvalación subcallosa y el giro parahipocampal.
Formaciones hipócampicas: hipocampo dorsal (corresponde al indusium griseum) e hipocampo ventral (formado por asta el Amón, cuerpo franjeado, giro dentado y el subículo).
Complejo amigdalino: Corteza periamigalina, nucleo amigdalino y estría terminal.
Area Septal
Formaciones olfatorias: bulbo, pendúculo olfatorio, estría olfatoria y lóbulo piriforme.
Núcleo dorso mediano y núcleo anterior del tálamo óptico.
Corteza orbitofrontal
Núcleo accumbens
Hipotálamo: es una de las partes más ocupadas del cerebro y está relacionada principalmente con la homeostasis. Regula, y tiene el control último, de las funciones del sistema nervioso simpático y sistema nervioso parasimpático.
Hipocampo:
Amígdala cerebral: una masa con forma de dos almendras que se sitúan a ambos lados del tálamo, en el extremo inferior del hipocampo.
Circunvalación del cíngulo: es la parte de la corteza cerebral que está cerca del sistema límbico, proporciona una vía desde el tálamo hasta el hipocampo, y está asociado con las memorias a olores y dolor.
Área septal: se halla enfrente al tálamo, al parecer posee unas neuronas que son centros del orgasmo, una para los hombres, cuatro para las mujeres.
Área tegmental ventral: está en el tronco cerebral, consiste en vías de dopamina (dopaminérgicas), que aparecen ser centros de placer (Felicidad).
Corteza Prefrontal: Es la parte del Lóbulo frontal que se encuentra al área motora, además de relacionarse con pensar en el futuro, hacer planes, y realizar acciones, está también vinculada a las mismas vías de dopamina que el área tegmentaria ventral.
HIPOCAMPO
Resultado de imagen para hipocampo

UBICACIÓN:
Este es un pequeño órgano que se sitúa en el lóbulo temporal intermedio de nuestro cerebro al igual que es una parte importante del sistema límbico. Mide aproximadamente 3.5 a 4 cm. De longitud, tiene forma de un caballito de mar, es de color amarillo porque está cubierta por una capa de sustancia blanca que se llama álveo.
FUNCION:
Su principal función es la de la consolidación de la memoria  y el aprendizaje, ahora bien el daño al hipocampo nos puede llevar a la baja memoria y a la dificultad en el establecimiento de nuevas memorias. Entonces podríamos decir que el hipocampo establece relación entre varios estímulos como objetos, rostros, nombres, etc. es por eso que con el paso del tiempo y durante toda la vida nuestro cerebro continúa creando y generando neuronas neurogenesis (proceso el cual genera nuevas neuronas) y de igual manera el cerebro modifica nuestro entorno si esto no fuera así pues no podríamos formar nuestra memoria.
Otra de sus funciones que tiene el hipocampo es la correcta formación y actividad de nuestra memoria a largo plazo (es la que mantiene nuestra información permanente) y el aprendizaje este lo adquirimos por nueva información que la convertimos en conocimiento y que la mantenemos activa en nuestro sistema de memoria.
El hipocampo participa en determinados tipos de memoria que son:
Memoria de trabajo: Es la información que mantenemos en nuestra mente por un tiempo suficiente para llevar a cabo nuestras acciones.
Memoria espacial: Sirve para recordar donde se dejan las cosas o ubicarnos en un espacio.
Memoria declarativa o explicita: Es un tipo de memoria a largo plazo en los seres humanos, porque hace referencia a todos aquellos recuerdos que pueden ser evocados en forma consientes de hechos o eventos específicos.

PATOLOGIAS:
Existen diversas patologías que afectan al hipocampo las más conocidas son:
ALZHEIMER: Esta ocasiona una perdida irremediable de las neuronas por lo tanto afecta la memoria, el pensamiento y el comportamiento.
LOS ATAQUES EPILEPTICOS: Estos se dan porque el hipocampo es una de las partes que mas eléctricamente excitables del cerebro.
EZQUISOFRENIA: Se caracteriza por la alteración de la personalidad, alucinaciones y pérdida del control con la realidad, se dice que las personas con esta patología se les reducen el tamaño del hipocampo.
LA AMNESIA ANTEROGRADA: Esta es la de los acontecimientos ocurridos después de la lesión, afectando a los recuerdos de hechos específicos pero que no afectan el aprendizaje de nuevas capacidades o habilidades. Ejemplo: una persona podría aprender a montar una bicicleta después de la lesión pero esta nunca recordara haber visto una bicicleta.
LA AMNESIA RETROGRADA: Es caracterizada por la incapacidad de recordar lo eventos ocurridos antes de la lesión cerebral, esta es una memoria episódica ya que no se recuperara recuerdos o hechos de la vida propia.

NUCLEO AMIGDALINO

UBICACION:
Situado justó encima de la glándula del hipotálamo del cerebro y tiene forma de almendra, es de una pulgada de largo ubicada en lo profundo de los lóbulos temporales del cerebro.
FUNCION:
El núcleo amigdalino es una parte muy importante del cerebro esta pequeña masa se ha asociado con el procesamiento y almacenamiento de reacciones recuerdos de eventos emocionales de una  persona forma parte del sistema límbico parte importante del sistema nervioso.
El núcleo amigdalino forma 3 grupos de conglomerados neuronales:
Núcleos basolaterales: Representan el grupo nuclear de mayor tamaño se les considera como los encargados de caracterizar emocionalmente un estímulo.
Núcleo central: Su principal función es medir sobre la respuesta autónoma en nuestras emociones e involucra el control de nuestra respiración.
Núcleo corticomédiales: Se cree que cumple con funciones sobre la determinación de conductas provocadas por estimulo olfatorio y se dirigen al núcleo ventromedial del hipotálamo.


PATOLOGIAS:
Alteraciones emocionales
Autismo
Fobias
 Trastornos postraumáticos de estrés
La ansiedad
Depresión
 La amígdala del cerebro trabaja excesivamente ante la carencia de sueño lo que puede producir trastornos psiquiátricos.







miércoles, 28 de septiembre de 2016

PATOLOGÍAS DE LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA


PATOLOGÍAS DE LA ATENCIÓN
NOMBRE
CARACTERÍSTICAS

Mutismo Acinético
Trastorno (Severo), se carece de movimientos espontáneos, no responden a las órdenes, preguntas o estímulos, con diferentes grados de mutismo, desde un estado de abulia con inhibición psicomotora, apatía, pobreza de lenguaje y pérdida de espontaneidad hasta un estado vegetativo crónico de mayor gravedad. Su origen es causado por lesiones vasculares o tumorales.


Síndrome de heminegligencia.
Trastorno (Atencional) Se caracteriza por ignorar sistemáticamente la mitad de su espacio atencional a los estímulos visuales, táctiles o auditivos presentados en el lado opuesto a la lesión y se presenta con los siguientes síntomas: Hemiinatención, Hemiacinesia, Heminegligencia espacial, Hemialexia y Hemigrafía, Apraxia constructiva, Hemispraxia del vestido, Anosognosia, hemiasomatognosia, aloestesia, aloquinesia y doble extinción simultánea.


Estado Confusional
Trastorno orgánico cerebral (delirium) se caracteriza por las manifestaciones de hipertensión midriasis o taquicardia y temblores. Puede ser reversible en la fase terminal de una enfermedad y aumentar un 80% en los días previos al fallecimiento y afecta a las áreas cognitivas, perceptivas, motoras y emocionales del enfermo y por lo general se es más frecuente este trastorno en personas de la tercera edad que se encuentran hospitalizadas.

Trastorno por déficit de atención
Los síntomas aparecen a partir de los 7 años y sus manifestaciones se dan en 3 modalidades de TDAH, la dificultad para mantener la atención, la impulsividad e hiperactividad y por otros síntomas que suelen ser frecuentes como la dificultad de aprender, las alteraciones emocionales y los trastornos de conducta.
PATOLOGIAS DE LA MEMORIA


Características de las amnesias
Se caracteriza por el deterioro de la capacidad para aprender nuevas informaciones o en la incapacidad para recordar información previamente aprendida y sus manifestaciones son la preservación de la memoria reciente, la memoria inmediata está preservada, la memoria retoma está afectada, mayor déficit de memoria episódica que de memoria semántica, otros síntomas acompañantes cambios de personalidad, pérdida de iniciativa, apatía, episodios de agitación, perplejidad, confusión y confabulación.

Amnesia Hipocámpica
La inteligencia está preservada, Amnesia anterógrada irreversible, Amnesia retrograda, memoria a corto plazo está preservada, memoria sensorial y memoria inmediata preservadas, memoria remota (terciaria) preservada, memoria implícita preservada, conciencia de su déficit de atención y no se observan alteraciones emocionales o de personalidad.


Amnesia diencefálica
Amnesia anterógrada progresiva produce incapacidad para memorizar ya que se produce olvido a los pocos segundos, amnesia retrógrada con perturbación crea laguna de amnesia por varios meses, desorientación espacio- temporal confusión de días, meses y años incluso edades, fabulación o confabulación falsos recuerdos que los creen reales, falsos reconocimientos identidad de un allegado o familiar, anosognosia, alucinaciones, apatía y perdida de interés.



Amnesia Frontal
Se caracteriza por provocar alteraciones en los procesos de memoriay la dificultad en el procesamiento de ciertas funciones mnémicas que se afectan en los sistemas atencionales y funciones ejecutivas como los son en los problemas de memoria a corto plazo, en la alteración de la memoria de trabajo que se dificulta al realizar varias tareas al verse afectada con la atención, trastornos de metamemoria caracterizados por la tendencia a sobrevalorar las posibilidades para memorizar, dificultad para el aprendizaje de tareas (estratégicas), Confabulación, Amnesia del contexto cuando se es incapaz de conocer donde han obtenido las informaciones, trastornos de memoria episódica, trastornos de memoria prospectiva.

Amnesia Global transitoria
Se da en personas mayores de 50 años, no se produce pérdida de conciencia, amnesia retrógrada que incluye varias horas antes del inicio del episodio, amnesia anterógrada, Desorientación, Permanencia preservada en la memoria terciaria, funciones cognitivas como la atención, lenguaje o identidad personal.
Amnesia Postraumática
Confusión (amnesia anterógrada y retrógrada variables), incapaz de retener información alguna.
Amnesia Psicógena
Se caracteriza por sus tres modalidades: Disoaciativas, selectivas y por ansiedad.
Amnesia Disoaciativa
A consecuencia de un evento traumático, la persona olvida aspectos importantes del hecho. Es frecuente que se de en los adultos jóvenes y presentar un cuadro amnésico con amenaza física, accidente, fallecimiento de un ser querido, crisis sentimental. Puede recobrar la memoria con el paso del tiempo o puede que por el contrario desarrollen una amnesia crónica.

Amnesia Selectiva
La incapacidad para recordar ciertos tipos de acontecimientos o detalles de hechos ocurridos en el pasado, se afecta la parte de la información mnémica, se olvida selectivamente hechos que pueden ser negativos para el equilibrio de la persona como un accidente o una amenaza.

Amnesia por ansiedad
Amenazante o ataque de pánico, caracterizado por manifestaciones de intensa angustia, respuestas de bloqueo que impidan la fijación de la memoria, dificultades en la capacidad para evocar un recuerdo almacenado en la memoria.

Hipermnesia
Incremento en la capacidad para retener material o evocar recuerdos, mayor facilidad en el proceso de evocación de los hechos, se puede distinguir dos modalidades de hipermnesia: globales y selectivas.


Hipermnesia Global
Incremento en la capacidad global para memorizar todo tipo de material, que se produce de manera excepcional en algunos sujetos o en determinadas situaciones, personas con inteligencia normal con habilidades mnémicas prodigiosas, capacidades excepcionales para la memorización de textos e imágenes, Las hipermnesias crepusculares se caracterizan por la visión panorámica de la totalidad o de partes de la propia biografía.


Hipermnesia Selectiva
Personas normales dotadas con una excepcional capacidad amnémica en un ámbito específico el recuerdo de números, imágenes o nombres, patologías que cursan con deficiencia mental como el síndrome de prader Willy, crisis epilépticas, autistas puede existir una extraordinaria habilidad para memorizar listas de datos, personas con trastorno obsesivo que atienden a la reiteración de rituales de los que es difícil desprenderse.

Paramnesias
El sujeto confunde simples representaciones con recuerdos auténticos, falsos recuerdos sustituyen a los hechos reales que no pueden recordar, mezcla entre recuerdos deficitarios y distorsiones o errores graves de rememoración de los hechos acontecidos y se distinguen en dos modalidades las del recuerdo y del reconocimiento.

Paramnesias del recuerdo
Distorsión en los acontecimientos del pasado, confabulación mezcla de recuerdos falsos y verdaderos, falsos recuerdo delirantes cuadros esquizofrénicos, Pseudología fantástica trata de relatos imaginarios sobre experiencias personales que supuestamente le han acontecido al sujeto.




Paramnesias del reconocimiento
Existencia de alteraciones en el reconocimiento, distorsionando la vivencia de los hechos, falso reconocimiento identificación errónea que hace el paciente de una persona como si resultara conocida cuando en realidad es la primera vez que la ve crea demencias y confusión, paramnesias de reduplicación creencia en que el sujeto se encuentra en dos lugares diferentes al mismo tiempo (pacientes esquizofrénicos), deja vu y deja vecu sensación casi irónica de las experiencias y sensaciones que se están viviendo en el presente y que ya se han vivido en otro momento, jamais vu suceso que el paciente ya ha experimentado y lo recuerda pero no le resulta familiar, ecmesias la pérdida de memoria de los sucesos recientes, síndrome de ganser trastorno disociativo se caracteriza por amnesia psicógena acompañada de otros sintomas como pararrespuestas, trastornos de conciencia, ansiedad y posibles pseudoalucinaciones.

lunes, 26 de septiembre de 2016

MORFOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

TEMA 3: MORFOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
Actividad 6: Ejercicio Ra-P-Rp (conocimientos previos)

Respuesta anterior
Pregunta
Respuesta posterior
 MEDULA ESPINAL Y ENCÉFALO





EL TALAMO





LOBULO FRONTAL







EL SISTEMA LIMBICO




EL SISTEMA LIMBICO
1.    ¿Estructuras por las que está conformado el sistema nervioso central?




2.    ¿Su función principal es ser centro de relevo de la información?



3.    ¿Es la parte más grande del cerebro. Es aquí donde ocurre la percepción, la imaginación, el pensamiento, el juicio y la decisión?



4.    ¿Estructura que regula la actividad emocional, el pensamiento, el juicio y la decisión?

5. ¿Se relaciona con el comportamiento sexual, el hambre, la sed, la conducta emocional, la regulación de la temperatura?




 K   ENCÉNFALO, CEREBRO
       TALLO ENCEFALICO,      M    MESENCÉFALO, PUENTE DE  VAROLLO, BULBO RA    QUI QUIDEO, CEREBELO.
      MEDULA ESPINAL, CERVICAL, TORÁXICA, LUMBAR, SACRA.


EL TALAMO




LA CORTEZA CEREBRAL





EL SISTEMA LIMBICO


EL HIPOTÁLAMO